We have taken care of every single concept given in CBSE Class 09 Hindi – A syllabus and questions are framed as per the latest marking scheme and blue print issued by CBSE for class 09. कहानी में बैलों के माध्यम से कौन-कौन से नीति-विषयक मूल्य उभरकर आए हैं ? संबंधों आपको गया पराये बैलों पर अधिक खर्च नहीं करना चाहता था।, ख. कर प्रस्तुत उसने ऐसा क्यों किया? 7. कहानी के प्रेमचंद गया के घर से भागकर आए हीरा-मोती को देख झूरी, बच्चे और उसकी पत्नी ने किस प्रकार प्रतिक्रिया व्यक्त की? छोटी के ने आधार का दोनों बैलों का किसने और किस तरह अपमान किया? संकेत अर्थ आमतौर पर हम गधे के लिए मूर्ख शब्द का प्रयोग करते हैं। परन्तु प्रेमचंद के अनुसार गधे में सदाचार तथा साधु संतों के गुण हैं। क्योंकि जानवर हो या मनुष्य क्रोध सभी को आता है, अन्याय के प्रति आक्रोश प्राय: सभी में होता है। परन्तु एक मात्र गधा ही ऐसा प्राणी है जो सब अत्याचार चुपचाप सहन कर लेता है। हमने कभी उसे खुश होते नहीं देखा, उसके चेहरे पर एक स्थायी विषाद हमेशा छाया रहता है, कभी अन्याय के प्रति असंतोष नहीं देखा। इन सभी गुणों के बावजूद उसे बेवकूफ कहा जाता है। यह सदगुणों का अनादर ही तो है अर्थात् सीधापन संसार के लिए उपयुक्त नहीं है।. myCBSEguide has just released Chapter Wise Question Answers for class 09 Hindi – A. क्रोधावेश में उसने क्या किया? कहानी में बैलों के माध्यम से कौन-कौन से नीति-विषयक मूल्य उभरकर आए हैं? NCERT Solutions, NCERT Exemplars, Revison Notes, Free Videos, CBSE Papers, MCQ Tests & more. कहानी में जगह - जगह पर मुहावरों का प्रयोग हुआ है कोई पाँच मुहावरे छाँटिए और उनका वाक्यों में प्रयोग कीजिए।. Home Class 9 Hindi Chapter 1 – दो बैलों की कथा Page No 19: Question 1: कांजीहौस में कैद पशुओं की हाज़िरी क्यों ली जाती होगी? उभर 2 Replies to “Do Bailon ki Katha Kshitij Hindi NCERT Solutions for Class 9” Pingback: NCERT Solutions for Class 9 Hindi Pingback: NCERT Solutions for Class 9 Hindi Kshitij NCERT Solutions for Class 9th: पाठ 1 - दो बैलों की कथा (Do bailon ki katha) क्षितिज भाग- 1 हिंदी (1)” दो बैलों की कथा” के माध्यम से लेखक ने पशुओं तथा मनुष्यों के बीच भावनात्मक सम्बन्धों का वर्णन किया है।, (2) इस कहानी में स्वतंत्रता के मूल्य की बात कही गई है। स्वतंत्र रहना किसी भी प्राणी का जन्मसिद्ध अधिकार है फिर चाहे वो मनुष्य हो या पशु। स्वतंत्रता कभी सहजता से नहीं मिलती। हमें इसके लिए संघर्ष करना पड़ता है।, (3) इस कहानी में बार-बार बैलों के माध्यम से प्रेमचंद ने यह नीति-विषयक मूल्य हमारे सामने रखा है कि समाज में नारी का स्थान सर्वोपरि है तथा हमें उनका सम्मान करना चाहिए।. लड़की की माँ मर चुकी थी, सौतेली माँ उसे मारती रहती थी। इसीलिए बैलों से उस छोटी बच्ची की आत्मीयता हो गई थी। लड़की तथा दोनों बैल भी प्यार के भूखे थे और एक दूसरे का कष्ट समझ सकते थे।. की पशु समाज करती नीति-विषयक Kritika. और The students will not miss any concept in these Chapter wise question that are specially designed to tackle Exam. क्यों Here you can read Chapter 1 of Class 9 Hindi NCERT Book. नए इतना तो हो ही गया कि नौ दस प्राणियों की जान बच गई। वे सब तो आशीर्वाद देंगे ' - मोती के इस कथन के आलोक में उसकी विशेषताएँ बताइए।, (क ) अवश्य ही उनमें कोई ऐसी गुप्त शक्ति थी, जिससे जीवों में श्रेष्ठता का दावा करने वाला मनुष्य वंचित है।, (ख) उस एक रोटी से उनकी भूख तो क्या शांत होती; पर दोनों के ह्रदय को मानो भोजन मिल गया।, 10. Students are suggested to go through the books carefully and also do the questions at the end of the chapters to ensure that they understand all the concepts given in the chapters. प्रेम प्रयोग की पर मुहावरों में में उनका अर्थ 3. व्यक्त Save my name, email, and website in this browser for the next time I comment. प्रेमचंद ने किसान जीवन में मनुष्य तथा पशु के भावनात्मक सम्बन्धों को हीरा और मोती, दो बैलों के माध्यम से व्यक्त किया है। हीरा और मोती दोनों झूरी नामक एक किसान के बैल हैं जो अपने बैलों से अत्यंत प्रेम करता है और इसी प्रेम से वशीभूत होकर हीरा और मोती अपने मालिक झूरी को छोड़कर कहीं और नहीं रहना चाहते हैं। इससे यह स्पष्ट है कि पशु भी स्नेह का भूखा होता है। प्रेम पाने से वे भी प्रेम व्यक्त करते हैं और क्रोध तथा अपमान पाकर वे भी असंतोष व्यक्त करते हैं।, ‘इतना तो हो ही गया कि नौ दस प्राणियों की जान बच गई। वे सब तो आशीर्वाद देंगें’ – मोती के इस कथन के आलोक में उसकी विशेषताएँ बताइए।, मोती के इस कथन से उसकी निम्नलिखित विशेषताएँ उभर कर सामने आती हैं –, (1) वह आशावादी है क्योंकि उसे अभी भी यह विश्वास है कि वह इस कैद से मुक्त हो सकता है।, (2) वह स्वार्थी नहीं है। स्वयं भागने के बजाए उसने अन्य सभी जानवरों को सबसे पहले भागने का मौका दिया।, (क) अवश्य ही उनमें कोई ऐसी गुप्त शक्ति थी, जिससे जीवों में श्रेष्ठता का दावा करने वाला मनुष्य वंचित है।, (ख) उस एक रोटी से उनकी भूख तो क्या शांत होती; पर दोनों के हृदय को मानो भोजन मिल गया।, (क) यहाँ लेखक का आशय पशुओं के आपसी स्नेह से है। पशु एक दूसरे के विचार, भाव तथा शब्द इतनी आसानी से समझ जाते हैं जो मनुष्यों में देखने को नहीं मिलता। मनुष्य एक बुद्धिजीवी प्राणी है तथा सभी जीवों में श्रेष्ठ है परन्तु फिर भी प्रेम तथा भावनात्मक सम्बन्धों के प्रति जागरुकता पशुओं में अधिक देखने को मिलती है।, (ख) यहाँ मनुष्य तथा पशुओं के आत्मीय सम्बन्धों को व्यक्त किया गया है। दिन भर भूखा रहने के बाद भी उस छोटी सी लड़की द्वारा दिए गए रोटी से उनकी भूख तो नहीं मिलती थी परन्तु दोनों के हृदय को संतुष्टि मिलती थी। क्योंकि लड़की से उनको आत्मीयता हो गई थी।, गया ने हीरा-मोती को दोनों बार सूखा भूसा खाने के लिए दिया क्योंकि –, (क) गया पराये बैलों पर अधिक खर्च नहीं करना चाहता था।, (ख) गरीबी के कारण खली आदि खरीदना उसके बस की बात न थी।, (ग) वह हीरा-मोती के व्यवहार से बहुत दुःखी था।, ‘ही’, ‘भी’ वाक्य में किसी बात पर ज़ोर देने का काम कर रहे हैं। ऐसे शब्दों को निपात कहते, हैं। कहानी में से पाँच ऐसे वाक्य छाँटिए जिनमें निपात का प्रयोग हुआ हो।, रचना के आधार पर वाक्य भेद बताइए तथा उपवाक्य छाँटकर उसके भी भेद लिखिए-, (क) दीवार का गिरना था कि अधमरे-से पड़े हुए सभी जानवर चेत उठे।, (ख) सहसा एक दढ़ियल आदमी, जिसकी आँखे लाल थीं और मुद्रा अत्यंत कठोर, आया।, (ग) हीरा ने कहा – गया के घर से नाहक भागे।, (ङ) अगर वह मुझे पकड़ता तो मैं बे-मारे न छोड़ता।, (क) यहाँ संयुक्त वाक्य है तथा संज्ञा उपवाक्य है।, (ख) यहाँ मिश्र वाक्य है, विशेषण उपवाक्य है।, (ग) यहाँ मिश्र वाक्य है, संज्ञा उपवाक्य है।, (घ) यहाँ संयुक्त वाक्य है, क्रिया विशेषण उपवाक्य है।, (ङ) यहाँ संयुक्त वाक्य है, क्रिया विशेषण उपवाक्य है।, कहानी गया ने हीरा-मोती को दोनों बार सूखा भूसा खाने के लिए दिया क्योंकि -, क. किन घटनाओं से पता चलता है कि हीरा और मोती में गहरी दोस्ती थी? कहानी NCERT Class 9 Hindi Kshitij Chapter 1 Do Bailon ki katha. 8. उसके ‘दो बैलों की कथा’ के आधार पर सिद्ध कीजिए कि एकता में शक्ति होती है।. वाले 5. विशेषताओं यह कांजी हौस में किन्हें कैद किया जाता है तथा उनके साथ कैसा व्यवहार होता है? Studyrankers is a free educational platform for cbse k-12 students. गया प्रति लगता कि कर उसे खली आदि सामग्री की जानकारी नहीं थी।, 11. स्वभावगत किया CBSE Reduced Syllabus by 30% for Session 2020-21, When CBSE will Conduct Remaining Exams (COVID-19). किस © 2020 myCBSEguide | CBSE Papers & NCERT Solutions, Premchand ke Phate Joote (Harishankar Parsai ), Chandra Gehna se Lautti Ber (Kedarnath Agarwal), Bache kam par ja rahe hain (Rajesh Joshi), Class 9 Hindi – A Lhasa ki Aur Extra Questions, Class 9 Hindi – A Megh Aaye Important Questions, Class 9 Hindi – A Sakhiya aav Shabad Extra Questions, Class 10 Hindi Mata Ka Anchal Important Questions, Class 9 Hindi – A Mere Bachpan ke Din Important Questions, Class 9 Hindi – A Sawle sapno ki yaad Extra Questions, Class 10 Hindi – A Mannu Bhandari Extra Questions, Class 10 Hindi – A Ram Lakshman Parshuram Samvad Extra Questions, Free Online Test Series for CBSE Students, Case Study based Questions Class 10 Mathematics, CBSE Class 10 English Sample Paper 2020-21, How to add Subjective Questions in Online Tests, The Best Mobile App for CBSE and NCERT Syllabus.
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